使用電子白板設計
國中公民（三） 第一章 現代國家與民主政治 主題：國家的類型
2016年1月11日 星期一
2015年12月19日 星期六
week14 電子白板使用心得
我對電子白板的感覺
優點：
1.在課程呈現上多元化，擺脫以往的死板板的課本內容
2.可以互動的部分，對學生而言有新奇感、參與感，會比較專心想瞧瞧接下來可能會有什麼不同的東西。
3.使用彈性很大，活化教學
缺點：
1.之前在高中見習的經驗中，發現操作上常常有技術性的問題，可能會造成課程中斷。
整體而言，雖然現在還沒有實際使用電子白板上課的經驗，不過我認為電子白板可以運用的地方很多，可以讓教室氣氛活絡起來，畢竟現在的學生都是接觸多媒體、網路世界較多的一個世代，除了可以將板書的知識點移動到有趣的電子白板上，還可以增加小遊戲或是簡單的互動，相信會讓孩子們更喜歡上課。
優點：
1.在課程呈現上多元化，擺脫以往的死板板的課本內容
2.可以互動的部分，對學生而言有新奇感、參與感，會比較專心想瞧瞧接下來可能會有什麼不同的東西。
3.使用彈性很大，活化教學
缺點：
1.之前在高中見習的經驗中，發現操作上常常有技術性的問題，可能會造成課程中斷。
整體而言，雖然現在還沒有實際使用電子白板上課的經驗，不過我認為電子白板可以運用的地方很多，可以讓教室氣氛活絡起來，畢竟現在的學生都是接觸多媒體、網路世界較多的一個世代，除了可以將板書的知識點移動到有趣的電子白板上，還可以增加小遊戲或是簡單的互動，相信會讓孩子們更喜歡上課。
2015年11月22日 星期日
2015年10月25日 星期日
week 7 homework 剪報鑑賞家
我找到的簡報：http://www.csun.edu/~vcsoc00i/classes/s545f05/Erving%20Goffman%5B1%5D.ppt
我修改的建議有：
1. 篇幅不應該已滿板的文字呈現
2. 增加相關圖片吸引目光
3. 字體過小
4. 每行文字過多
5. 背景顏色太呆板沉重
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